2023-03-16 16:29:17婚姻家庭当学生遭受到校园欺凌时我们应该怎么办
大家好,小编来为大家解答以下问题,当学生遭受到校园欺凌时我们应该怎么办作文,当学生遭受到校园欺凌时我们应该怎么办呢,现在让我们一起来看看吧!
1.初次被欺凌,绝对不当软柿子。施暴者都有寻找目标的能力,找出谁是软柿子,比如不合群或者受到孤立的孩子,如果不反抗或者被欺负了也没什么后果,就留着以后慢慢欺负。所以第一次被欺负时,一定要表明态度,决不能容忍。
2.冷静,机智的选择应对方式。如果你与对方能力相当,要明确冷静的告诉对方停止这样做。不要哭,哭更容易被欺负;如果对方人多,实力相差悬殊,要看准时机,能跑就跑;跑不掉时可以拖延时间再求助;或者通过有策略的谈话暂缓对方对自己的人身伤害。
3.及时求助。校园暴力具有反复性、长期性的特点,不及时处理很有可能导致更持久、严重的欺凌。因此,第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助。也许他们不能马上帮你解决这个问题,但绝对比你一个人默默忍受欺凌要好。
在我看来,当学生遭遇校园暴力,首先要冷静,机智应对,冷静做出分析,找机会向家长、老师、路过的行人寻求帮助。其次,当受到伤害后,要立刻向老师、家长说明事情的经过,让老师和家长介入其中,以此来阻止施暴者的伤害。
对于家长来说,要提高孩子的安全意识,教育孩子要保护好自己,更不要伤害他人。其次,若孩子遭遇了校园暴力,如果事情没有得到妥善处理,家长一定要为孩子做主,有理说理,用法律向他人说明校园暴力的危害以及惩罚,纠正孩子的错误意识。
对于学校来说,学校要增强学生的严禁校园暴力意识,提高学生的自我保护意识。其次,学校还要多向学生完善校园暴力的相关法律知识,严禁校园暴力,保护他人,也保护自己。
反对校园暴力,从你我的一言一行做起!反对校园暴力,保护他人,也保护自己!反对校园暴力,共建和谐美丽校园!
1.机智选择应对方式如果与对方能力相当,要明确冷静告诉对方停止欺凌行为。一味忍让或者紧张不安,只会助长欺凌者嚣张气焰。如果对方人多,实力悬殊,要看准时机,迅速离开;跑不掉时可以拖延时间再求助,生命安全第一。
2.及时求助校园欺凌具有反复性、长期性的特点,不及时处理很有可能导致更持久、更严重的欺凌。因此,第一次被欺凌后一定要及时向老师、家长求助,不管遭遇了怎样的恐吓,不要自己承受身体和心理上的创伤。
3.不要责备自己被欺凌不是你的过错。发现自己的闪光点,树立信心,多交一些好朋友。
典型的欺凌者通常表现
1.叫受害者侮辱性绰号;指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。
2.对受害者的重复的物理攻击,身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发。
3.干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,或通过他们嘲笑受害者。
4.欺凌者明显地比受害者强,而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生。
5.传播关于受害者的消极谣言和闲话。
6.恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的,威胁受害者跟随命。
7.让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分。
8.中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或其他。
9.分派系结党:孤立、杯葛或排挤受害者。
10.敲诈:强索金钱或物品。
11.画侮辱画。
12.网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。
校园欺凌屡禁不止,而且对一个学生的影响是非常大的,不仅影响孩子身体健康,更是会在心理上留下不可磨灭的阴影,有很多学生就因为校园暴力结果误入歧途,甚至做出一些极端的做法,所以一个合格的家长要及时关注孩子在校园的动态,如果发现自己的孩子情况不对,在学校里面被校园欺凌,作为父母一定要及时站出来。
我会选择直接找老师进行沟通,向学校反映相关的情况,而不任由由自己的孩子被其他同学欺负,作为家长这个时候一定要成为孩子的后盾,不能就这样算的,而是要对相关人员进行严厉的惩戒,要让别人知道我家的孩子不是好欺负的,这样才能避免下次出现类似的情况,如果学校和老师不出面,就直接找教育局进行处理,要那些欺负我家孩子的同学受到相应的处罚。
给孩子更多的心理安慰和支持,当孩子被其他同学欺负之后,内心肯定是烦躁不安的,甚至一直处于负面的状态之中,这时候家长要多和孩子进行交流,要告诉孩子不要去惧怕校园暴力,更不能选择忍气吞声,在学校里面不管遇到任何事情都要及时告诉父母,有时候家长的支持能给孩子提供更多的安慰,也能让孩子重新恢复信心。
如果孩子受到的伤害很重,我觉得可以选择直接报警,其实校园欺凌也算是故意伤人,可能欺凌者是未成年人,但也要接受相应的处罚,而且我会和清凌泽的家长进行沟通,让对方好好的去教育他的孩子,同时我要告诫孩子在学校里面大胆一点,不要害怕,这样别人才不敢欺负你,同时也要和周边的同学搞好关系,不要随便的和同学进行约架。
遇到校园欺凌处理方法如下:
1、一定要沉着冷静,把自己的人身安全放在首位;
2、应该及时告诉老师和监护人,由老师和监护人共同解决纠纷;
3、如果出现人身伤害等情况,可以立即报警,情形严重,对方可能触犯刑法,构成故意伤害罪,要承担刑事责任;
4、如果学校一方存在过错,也可以要求学校承担一定的责任。
《中华人民共和国刑法》
第二百三十四条
故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
《中华人民共和国民法典》
第一千二百零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的第三人人身损害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任后,可以向第三人追偿。
学生应对校园欺凌的正确处理方法如下:
第一,化解校园欺凌。拒绝校园欺凌的根本途径, 是在校园中营造友善氛围,培养和同学之间友善相处的好习惯。
学校、班级平时要注意加强友善教育,积极营造团结友善、互帮互助的良好校风和班风,从源头上解决校园欺凌问题。要加强宣传、指导,让学生们了解校园欺凌的危害,培养自觉抵制校园欺凌的意识和能力,让校园欺凌在校园内外无处藏身。同学们自身也要积极践行友善待人的准则,提高人际交往能力,建立良好的同学关系,为杜绝校园欺凌构筑一道有效的“防火墙”。
第二,预防校园欺凌。作为学生,我们平时要注意预防校园欺凌,做到好好保护自己:穿戴和学习用品尽量低调。
和同学发生了矛盾和纠纷,也要以和平的方式解决,如双方进行协商,请班干部协调,请老师出面处理,请好朋友出面调解等。上下学和活动时尽可能结伴面行:独自出去找同学玩时,不要走解静、人少的地方:不要等到天黑才回家。 放学后不要在路上贪玩,要按时回家。
第三,绝不负他人。人与人之间是平等的,同学之间更是如此,所以同学之间应当互相尊重,避免任何方式的欺凌行为。要给自己确立与人为善的信条,坚持友善待人,不以大欺小,不恃强凌弱。平时要加强法律知识的学习,了解校园欺凌的危害,自觉抵制校园欺凌。遇到心理危机时,可以向老师、家长,特别是学校的心理健康老师寻求帮助,克服危险冲动。
第四,坚决拒绝校园欺凌。在双方力量对比悬殊的情况下,不能表现出惊慌失措的状态,以免助长欺凌者的嚣张气焰。要沉着冷静、机智勇敢地斗争、反抗。
1、如果方便的话,应该用手机及时记录下来他的欺凌过程,或者证据,方便以后需要的时候拿起法律武器保护自己。
2、如果说学校里有自己知心的好朋友的话,一定要把这件事情告诉自己的朋友,以后如果还有此类情况发生,至少有知情人士。
3、如果不幸遇到校园欺凌,我们应该不卑不亢,用语言去周旋,逮到机会就溜走,回去后及时告诉家长和班主任。
4、如果发现同学被人欺负,要及时报告班主任或老师或向其他成年人求助。
5、一定要把自己被欺凌的时间告诉老师,不要羞于开口,学校的老师和校长都会帮助你的。如果说欺凌者很过分的话,甚至可能会被开除学籍。
6、提升自己的自我防护意识和防护能力,可以平时加强自己的身体素质训练。方便在危险的时刻进行自保。
7、要积极的心理暗示,告诉自己不要害怕,要明白遇强则强,遇弱则弱的道理,气势压倒对方。
8、要明白,生命安全是第一位,对人人多的话不要硬碰硬,逃为上策。如果在远处看到了老师,要大声呼救,引起注意,才能获救。